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Données & statistique sur TI-Nspire™

Écrit par T3 France.

nspire200Statistiques simples & statistiques doubles

Activité 1:
Le but de l’activité est la comparaison entre deux séries de 34 notes comprises entre 0 et 20, tirées aléatoirement.

Activité 2:
On veut étudier la série statistique donnant la répartition des prix de vente de véhicules d’occasion, pour cela on déterminera les paramètres de cette série et on tracera un histogramme.

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Programmation sur TI-Nspire™ CAS

Écrit par T3 France.

nspire200Exemple, programmation, fonction, récursivité, ...

Le contenu de ce document décrit l’utilisation de la version 1.4, sortie pendant l’été 2008. Il est important de le préciser car il est probable que la programmation sur TI-Nspire CAS sera encore amenée à évoluer dans les mois ou années à venir, et que d’autres fonctionnalités lui seront ajoutées. Des mises à jour de ce document seront publiées si nécessaire lors de la sortie de ces futures versions.

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Formation TI-Nspire™ CAS

Écrit par T3 France.

nspire200Activités effectuées pendant la Formation TI-Nspire™ CAS du 30 Aout 2010

Message de l'Equipe Education Texas Instruments
Bonjour,
Suite à plusieurs questions d'utilisateurs, nous confirmons que pour la France la calculatrice TI-Nspire CX CAS sera systématiquement livrée avec son couvercle.
L'équipe Texas Instruments Education

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Simulations à l'aide du tableur

Écrit par T3 France.

nspire2003 manipulations pour connaître les bases du tableur

Exercice 1:

On s'intéresse aux séries de "P" ou de "F" obtenues lorsqu'on lance 200 fois une pièce "normale" : lancer 200 fois une pièce de monnaie et "mesurer" la longueur des séries de piles ou faces consécutifs obtenues.
Quelle est la plus longue série obtenue ? Simuler pour répondre à la question.